Realidades Vigentes. Corporalidades Futuras.
Interação Social em Ambientes Imersivos
Estamos testemunhando uma transformação marcante na forma como a tecnologia molda nossa vida social. O que se originou com a Internet, as mídias sociais e os smartphones agora está evoluindo para tecnologias imersivas. Embora as tecnologias imersivas tenham começado como experiências para um único usuário, elas agora estão se transformando em ambientes ricos e multiusuários, criando novas oportunidades de interação social, corporificação e experiências compartilhadas. Nesta palestra, exploraremos como os ambientes imersivos influenciam a conexão humana, os desafios da corporificação, as formas de interação entre os domínios digital e físico na VR baseada em localização e as novas possibilidades que esses espaços abrem para o aprendizado e a pesquisa em ciências sociais.
O Prof. Dr. Ing. Matthias Wölfel é diretor do Institute for Intelligent Interaction and Immersive Experience, Professor de “Interfaces de Usuário Intuitivas e Perceptivas” na Faculty of Computer Science and Business Information Systems desde 2018, e associado à Faculty of Business, Economics and Social Sciences da University of Hohenheim. Seus interesses de pesquisa incluem design de interação, interação humano-computador e humano-computador-humano, inteligência artificial, realidade aumentada e virtual, bem como cultura digital. O Dr. Wölfel é o autor do livro Immersive Virtuelle Realität, publicado pela Springer em 2023. Ele trabalhou no ZKM|Center for Art and Media, em Karlsruhe, e é fundador e CEO da ColorfulBit, um estúdio premiado para novas mídias e tecnologias inovadoras (prêmios incluem o “IKT Innovativ” do Ministério de Economia e Tecnologia em 2013 e o “Innovationspreis-IT” na categoria Entretenimento/3D em 2014.
Prof. Dr. Ing. Matthias Wölfel
Karlsruhe University of Applied Sciences
University of Hohenheim
ColorfulBit
Horário: Segunda-feira, 21 de outubro de 2024, 10:00h
Local: Salão Nobre da Decania do CCMN
Feliz Dia dos Professores
Neste dia especial, a decania do CCMN reconhece e celebra a dedicação incansável de todos os professores. Sabemos que os desafios diários são muitos, desde a adaptação às novas tecnologias até a constante busca por maneiras inovadoras de tornar o aprendizado mais acessível e significativo. Cada esforço feito para superar essas barreiras reflete a paixão que vocês têm por ensinar e pela formação de cada aluno.
É impossível ignorar as inúmeras responsabilidades que vocês carregam. Além de transmitir conhecimentos, vocês se tornam exemplos de resiliência, paciência e liderança. Cada aluno que entra em suas salas de aula traz consigo um universo de sonhos e expectativas, e cabe a vocês guiar esses sonhos, moldando-os com sabedoria, empatia e compreensão.
Agradecemos por cada dia de dedicação, por não desistirem mesmo diante das dificuldades, e por fazerem a diferença na vida de tantos estudantes. O impacto que vocês causam vai muito além do conteúdo ensinado — ele reverbera no futuro que estão ajudando a construir. Hoje, e todos os dias, somos gratos por cada um de vocês!
Decania/CCMN
7th International Congress of Language, Linguistic, and Technology
TechLING is an international congress dedicated to exploring the emerging synergies between languages, linguistics, arts, data, and computational technologies within the innovative field of Digital Humanities. Since 2016, the event has brought together faculty members, researchers, postdoctoral fellows, doctoral candidates, language teachers, translators, interpreters, and entrepreneurs interested in linguistic issues, among others.
We invite researchers and students to submit papers in English as a PDF file formatted according to this template:
https://drive.google.com/file/d/1VLDQ4MSA6uZsley6cJ4x1dLDP_6qedpq
There are two types of submissions: (i) full papers and (ii) short papers (i.e., extended abstracts).
* Full papers reporting work with solid results, consisting of 10 to 15 pages (including references).
* Short papers reporting ongoing work or position papers, comprising 6 to 9 pages (including references)
Both full and short papers will be presented orally in plenary sessions. Papers must be submitted through CMT3 using the following URL: https://cmt3.research.microsoft.com/techling2024
Important Dates
Publication
At least one author of an accepted paper must register and attend the conference to carry out the presentation.
All accepted papers will be published as a book in an indexed publication.
The two best papers from each track will be invited to submit an extended version to be evaluated for publication in the International Journal H2D.
Topics of Interest
Papers submitted to the event should address topics related to Linguistic, Humanities, and Technologies, such as:
Track 1: Digital technologies and education
Track 2: Language and Society
Track 3: Emerging technologies and sustainability
Track 4: Digital Arts
Track 5: Digital technologies in healthcare
Track 6: Workshop of Theses and Dissertation
The workshop encourages the exchange of innovative ideas and research methods, promoting an environment that nurtures academic and professional development. The goal is to connect graduate students with faculty, providing constructive feedback and academic networking opportunities.
Participants have the chance to explore and exchange knowledge about research methods and tools. During the workshop, the students present their theses and dissertations. These moments allow participants not only to showcase their findings but also to receive valuable guidance on how to improve their research. Through this dynamic, the workshop seeks to foster a collaborative community of scholars committed to the integration of humanities and technology, thus contributing to significant advancements in the field.
Nota de Pesar – Professora Ana Maria Lima Daou
Com imenso pesar, o Centro de Ciências Matemáticas (CCMN) lamenta profundamente o falecimento da geógrafa e antropóloga Ana Maria de Lima Daou, ex-aluna do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social (PPGAS) e estimada Professora Titular do Departamento de Geografia da UFRJ.
Ana Daou deixou um legado acadêmico exemplar. Defendeu sua dissertação, “Políticas de Estado e Organização Social Camponesa: o caso de Sobradinho – Rio São Francisco, Bahia”, em 1989, sob a orientação de Lygia Sigaud, participando de importantes projetos de pesquisa sobre campesinato, reassentamento forçado e grandes projetos de desenvolvimento. Em 1998, concluiu seu doutorado com a tese “A cidade, o teatro e o ‘Paiz das seringueiras’: práticas e representações da sociedade amazonense na virada do século XIX”, orientada por João Pacheco de Oliveira, resultando na publicação de dois livros que lançaram novas luzes sobre a história de Manaus durante o auge da extração da borracha.
Dedicada e inovadora, Ana Daou contribuiu intensamente para a vida universitária, tanto no Departamento quanto na Pós-graduação em Geografia, abrangendo as áreas de Antropologia, Geografia Humana e História. Sua atuação se estendeu para os cursos de graduação e pós-graduação e outras unidades da UFRJ, além de importantes funções administrativas. Era uma professora de extrema dedicação, com sólida formação, raro senso de humor e criatividade, que formou e inspirou muitos alunos, hoje docentes na UFRJ e outras instituições de ensino, incluindo a educação básica.
Em suas pesquisas, Ana trouxe relevantes discussões sobre a formação em Geografia e a história da disciplina, enriquecendo a literatura acadêmica com artigos e capítulos de livros.
Neste momento de profunda tristeza, expressamos nossa solidariedade aos familiares e amigos de Ana Daou. Sua ausência será profundamente sentida por todos nós que tivemos o privilégio de conviver e aprender com ela.
Com saudade e respeito,
Decania do Centro de Ciências Matemáticas e da Natureza